sábado, 10 de enero de 2015

20 refranes españoles. El tercero ocurre a menudo.

1. El saber no ocupa lugar.
Y por mucho que tengas, lo puedes aumentar.


2. A cada cerdo, le llega su San Martín.
Es decir, todo persona que obra mal, es castigada.


3. Bien me quieres, bien te quiero, más no te doy mi dinero.
Viene a significar el hecho de no mezclar el dinero con la amistad o el amor.


4. Zapatero a tus zapatos.
No meterse en los asuntos de los demás u opinar de lo que no se sabe.


5. Mientras dura, vida y dulzura.
Cuando se vive el presente sin contemplar las consecuencias en el futuro.


6. Yeguada cansada, prado halla.
Incluso en los peores momentos, se puede encontrar una solución o un alivio.


7. ¿Dónde va Vicente? Donde va la gente.
Crítica a las personas con débil personalidad y que siempre actúan en función de lo que hacen los demás.


8. Todos los caminos llevan a Roma.
Para obtener un resultado o alcanzar un objetivo, lo podemos hacer de diversas maneras.


9. Vemos la paja en el ojo ajeno, y no vemos la viga en el nuestro.
Nos percatamos de los defectos que tienen los demás, pero no somos capaces de ver nuestros propios errores cuando puede que sean mayores.


10. Caballo grande, ande o no ande.
Algo puede ser muy grande, pero puede tener menos valor (no tiene porque ser valor económico) que algo más pequeño.


11. Una imagen vale más que mil palabras.
Las imágenes son las mejores pruebas de un hecho.


12. El comer y el rascar, todo es empezar.
Lo hemos podido comprobar estas Navidades. Sin embargo, su significado quiere decir que una vez que se inicia algo, ya es fácil continuar con ello; el problema es empezar.


13. Si no quieres una taza, taza y media.
Típico de las abuelas. Y el significado...Hay que estar contento con lo que se tiene, porque de otra manera, se puede recibir algo peor y en mayor cantidad.


14. Febrerillo loco, con sus días veintiocho.
15. Rico es quien nada debe, y se pasa como puede.
Alaba a quién vive de su trabajo sin depender de nadie.


16. Gallo que no canta, algo tiene en la garganta.
Cuando alguien no participa en una conversación porque algo le afecta de lo que se está comentando.


17. Quien bien siembra, bien recoge.
Las personas que obran bien, normalmente reciben su recompensa.


18. Haz bien, y no mires a quién.
Indica que hay que hacer el bien desinteresadamente.


19. Promete poco, y cúmplelo pronto.
Es mejor cumplir poco y cumplirlo a tiempo, que no prometer mucho y no alcanzar a lo prometido.


20. Juego y bebida, casa perdida.
El juego y la bebida, pueden causar pérdidas, que además, no tienen porque ser económicas.


Un saludo a tod@s.

martes, 16 de diciembre de 2014

¿Culpar a los demás o culparse a uno mismo?

Muchas veces, cuando nos ocurre alguna situación o hecho que nos disgusta, tendemos a culpar a los demás. Un ejemplo sería ir caminando por la oficina, y que un compañero sin querer nos empuje y se nos caigan los informes que llevábamos en la mano. Lo más probable es que inmediatamente culpemos al compañero por ir despistado andando sin darse cuenta de nuestra presencia, pero quizás no nos hemos planteado, que los que íbamos despistados o con prisa, éramos nosotros.
Es decir, que los humanos por defecto, y sobre todo en algunas culturas, somos muy dados a culpar de lo que nos ocurre a todos los demás, y no nos miramos al espejo, pensando que quizás nosotros estamos haciendo algo mal.
Es evidente, que cuando nos hacen daño, no tenemos por qué tener la culpa. Sí bien, en numerosas ocasiones, nos hacen daño porque nosotros queremos tomarlo así. Por ejemplo, cuando a un adolescente lo insultan en el colegio, es posible que empiece a sufrir, y él, no tiene la formación suficiente para evitarlo, y por tanto, sería discutible, pero podríamos pensar que la culpa es del que ha insultado. Si esta misma situación, se da en un adulto desarrollado con normalidad, lo normal es que olvide el asunto. Todo esto, viene a explicar que dependiendo del punto de vista con el que observemos las cosas, nos daremos cuenta, que quizás somos nosotros los culpables de permitir que algunas cosas sucedan, sobre todo en cuanto a sentimientos se refiere, siempre que nos encontremos en un ámbito de protección. Lo cual no quiere decir que insultar o hacer daño a los demás esté bien, pero sí que conociendo que en la sociedad hay todo tipo de personas, saber tomarnos las cosas como nos convenga, y responder con soluciones inteligentes ante personas que atentan contra nosotros, es fundamental para sentirnos bien.
Y, por supuesto, es esencial poder responsabilizarnos de lo que hagamos mal, siendo consecuentes con nuestras palabras y hechos, ya que la autocrítica es el mejor método para crecer y desarrollarnos como personas día a día.

Un saludo.

sábado, 8 de noviembre de 2014

¿Me voy al extranjero a trabajar?

Actualmente, muchos españoles deciden irse a buscar trabajo al extranjero, dada la amplia gama de oportunidades que ello les puede brindar, tanto a nivel económico como profesional. Una vez tomada la decisión de marcharse, se puede hacer de dos maneras. Los menos, deciden apostar por la aventura; otros, en su mayoría, deciden marcharse con todo bien programado.

Para estas segundas personas que deciden emigrar con todo un plan previo, existen numerosas páginas web, y numerosos lugares donde recibir información acerca de ofertas de trabajo y residencia en el extranjero.
La mayoría de las personas que emigran, lo hacen por un tiempo definido, para volver en un futuro no muy lejano a España. Sin embargo, al observar las distintas beneficiosas situaciones que ahí les acaecen, deciden en algunos casos quedarse allí para “siempre”.
En cualquiera de todos los casos, sí es recomendable que sigamos los siguientes pasos cuando deseemos ir a conocer mundo laboral en otros países:
1.       Si tu situación económica es muy complicada, deberías plantearte que marcharse sin un trabajo previamente acordado, no es lo más adecuado. Ya que si sales del país sin un trabajo ya pactado, encontrarás al principio algunas dificultades por las que quizás no pasarías aquí. Así que, lleva dinero, por lo menos para mantenerte allí tres meses en caso de que no encuentres un puesto. Además, hay que ser consciente que el conocimiento de algún idioma diferente al español, será fundamental para encontrar trabajo.
2.       Una decisión que debes tomar, es a qué país quieres dirigirte. Normalmente, los españoles en su mayoría, optamos por países pertenecientes a la Unión Europea, dado que es mucho más fácil en cuanto en tanto a transacciones administrativas se refiere. De todas formas, si no te importa la lentitud y complejidad de la burocracia, puedes optar por viajar a países sudamericanos o a China.
3.       Como ya hemos comentado, lo mejor es encontrar un trabajo previamente a salir de tu país. Al igual que cuando buscamos un empleo en España, podemos utilizar las típicas páginas de empleo, o las ya muy conocidas redes sociales focalizadas en el mundo laboral. Y, otra opción, si tu presupuesto te lo permite, es contratar agencias de colocación en el extranjero, o incluso algunas empresas españolas que colaboran con compañías en el extranjero. Por supuesto, debes preparar entrevistas, igual que si el trabajo que estás buscando fuera en España, así como redactar un buen currículum.
4.       Aunque ya lo hemos comentado por encima, salir de tu país con lugar de residencia contratado, te ahorrará mucho tiempo, y sobre todo, quebraderos de cabeza.
5.       Y si todavía eres universitario, puedes encontrar grandes oportunidades, mientras completas un Programa Erasmus.

¡Ánimo a los que optéis por viajar para conformar vuestro futuro!

lunes, 6 de octubre de 2014

Las provincias y los gentilicios en España.


Hace ya algún tiempo, un usuario de Facebook, nos solicitó información acerca de las provincias españolas y adjetivos para los habitantes de las mismas, que hemos decidido entender por adjetivos los gentilicios de éstas, por falta de respuesta del usuario en cuanto a qué tipo de adjetivos necesitaba.


Hemos ordenado las provincias y sus gentilicios por Comunidades Autónomas, y ha quedado la siguiente lista.

Andalucía:
- Almería: Almeriense.
- Cádiz: Gaditano.
- Córdoba: Cordobés.
- Granada: Granadino.
- Huelva: Onubense.
- Jaén: Jienense.
- Málaga: Malagueño.
- Sevilla: Hispalense.

Aragón:
- Huesca: Oscense.
- Teruel: Turolense.
- Zaragoza: Zaragozano.

Asturias: Asturiano.

Cantabria: Cántabro.

Castilla-La Mancha:
- Albacete: Albacetense.
- Ciudad Real: Cluniense.
- Cuenca: Conquense.
- Guadalajara: Caracense.
- Salamanca: Salmantino.
- Toledo: Toledano.

Castilla y León:
- Ávila: Avilés.
- Burgos: Burgalés.
- León: Leonés.
- Palencia: Palentino.
- Segovia: Segoviano.
- Soria: Soriano.
- Valladolid: Vallisoletano.
- Zamora: Zamorano.

Cataluña:
- Barcelona: Barcelonés.
- Gerona: Gerundense.
- Lérida: Ilerdense.
- Tarragona: Tarraconense.

Ceuta: Ceutí.

Comunidad Valenciana:
- Alicante: Lucentino.
- Castellón: Castellonense.
- Valencia: Valenciano.

Extremadura:
- Badajoz: Pacense.
- Cáceres: Norbiense.

Galicia:
- La Coruña: Coruñés.
- Lugo: Lucense.
- Orense: Orensano.
- Pontevedra: Pontevedrés.

Gran Canaria: 
- Las Palmas: Grancanario.
- Tenerife: Tinerfeño.

Islas Baleares: Gimnesiense.

La Rioja: Riojano.

Madrid: Madrileño.

Melilla: Melillense.

Murcia: Murciano.

Navarra: Navarro.

País Vasco:
- Álava: Alavés.
- Guipúzcoa: Guipuzcoano.
- Vizcaya: Vizcaíno.

Cabe decir, que además de los gentilicios aquí expuestos, existen algunos otros igual de válidos, que si queréis podéis ir completando vosotros.

Un saludo a tod@s.

viernes, 12 de septiembre de 2014

¿Cómo construir un buen currículum?

Buscar trabajo es un trabajo. Y, la primera parte de ese trabajo, es conseguir elaborar el mejor currículum, ya que es el documento que nos abrirá las puertas para acceder a las siguientes etapas de la selección. No hay que escribir sin sentido, sino que hay que seleccionar los aspectos necesarios, dependiendo del trabajo al que vayas a optar.


En primer lugar, hay que tener en cuenta que sintetizar es fundamental. No podemos comenzar a escribir folios y folios con toda nuestra experiencia y formación, sino introducir y destacar lo más relevante dependiendo de la candidatura a la que estemos aplicando. No sólo tenemos que tener un CV, tenemos que tener varios. Y para cada una de las diferentes ofertas en las que nos inscribamos, modificaremos la experiencia y la formación. Por ejemplo, si nos presentamos a un puesto de camareros, resaltaremos nuestra experiencia o formación como tal, y posteriormente, si es necesario para ganar puntos, incluiremos otro tipo de puestos en los que hayamos estado.

Es importante la presentación del CV. Utilicemos el tipo de currículum que utilicemos (Europass, tradicional...etc.), debemos hacer que sea legible (aunque ahora todos escribimos a ordenador, hay que dejar espacio y medio o doble espacio, justificar el texto...etc.); escribir sin faltas de ortografía; poner las experiencias y formaciones por orden cronológico...etc. Y la foto, también es importante. Recordemos que si en la foto parezco presentable, es posible que lo sea todos los días.
Cuando cites las experiencias y la formación, hay que explicarlas. Sobre todo en el caso de la experiencia, es esencial destacar las funciones y tareas más importantes.

Resulta eficiente pedir opinión a otras personas. Contar con la crítica de otras personas, nos ayuda a mejorar. Por ello, pidiendo opinión a los demás, conseguiremos crear un currículum más efectivo.
Actualmente, las empresas están empezando a dar importancia a las habilidades y competencias de las personas. Por ello, exponerlas en el currículum, no está de más; explicando quizás hobbies, o simplemente, poniendo tal cuál las habilidades de las que disponemos o en qué somos buenos.

Esperamos que os guste, y si tenéis más ideas, las podéis aportar en los comentarios.

Muchas gracias y un saludo.

domingo, 31 de agosto de 2014

El gran handicap español.


  Muchas personas deciden estudiar idiomas por diversos motivos, trabajo, estudios, o incluso por placer. Está claro que cuando algo se hace por placer, se asimila mucho mejor, pero si estáis obligado a estudiar idiomas, os voy a dejar aquí algunos puntos que, por muchos, son considerados fundamentales para el aprendizaje de una lengua extranjera.

  
  Actualmente, parece que estamos superando en España, la dificultad para aprender idiomas. Los niños ya estudian en coles bilingües, y casi puedes hablar con ellos en otro idioma igual que en español. Para mucho padres que no disponían de los conocimientos necesarios para comunicarse con sus hijos en otra lengua, suponía un tremendo esfuerzo, incluso algunos pensaban, que en lugar de mejorar, estábamos empeorando. No me voy a decantar por una ni otra opinión, pero bien es cierto, que los pequeño son los que aprenden más rápidamente, y a los que mejor se les adhieren los conocimientos, así que sí soy partidaria, de que se les enseñen lenguas extranjeras desde enanos, en el colegio o fuera de él.

  Los que estáis leyendo estas líneas y ya seáis adultos, "don't worry", todos podemos aprender. Así pues, en la entrada de hoy, quiero dejar unos pequeños consejos, en los que podáis apoyaros, para aprender un idioma o mejorarlo en su caso.

  Lo primero que se debe pensar, es que nada es imposible, como decía algún genio en su época. Si puedes hablar español, puedes hablar cualquier otra lengua. Si bien es verdad, que al igual que podemos odiar la física o las matemáticas porque en nuestra infancia y adolescencia, tuvimos un profesor que nos hacía la vida imposible, la ventaja que tenemos los adultos, es que sabemos identificar los traumas y superarlos. Y por supuesto, intentad no causar traumas a los niños para que no le cojan asco a ninguna materia en la que puedan adquirir conocimiento ahora, o en un futuro.

  Una vez hayáis comprendido que las limitaciones nos las ponemos nosotros, estaréis preparados para comenzar a estudiar y a aprender otra lengua. 

  Partiendo de la idea empíricamente demostrada, de que no es lo mismo e igual de sencillo aprender una lengua que se parezca a la natal, como en nuestro caso el portugués,
que una que no se parezca ni en pintura, por ejemplo el ruso; es muy importante planificar tiempos de estudio, para, por un lado no agobiarnos, lo que perjudicaría en el camino de nuestro aprendizaje; y por otro, no relajarnos demasiado y olvidarnos de que el aprendizaje, y sobre todo de un idioma, requiere una gran constancia. En la medida de lo posible, lo ideal sería dedicar todos los días una horita a nuestro estudio, y si no es posible, por lo menos, no darse atracones de un día estudio mucho y otro nada. Si lo que ocurre es que tenéis prisa porque necesitáis ya aprender esa lengua, no hay que presionarse con el tiempo, lo único que conseguiréis, será coger tirria al idioma que estáis aprendiendo o mejorando. Independientemente de que alcanzáis el nivel deseado, lo mejor es no dejar nunca de practicar, pues incluso con el español, habréis podido observar que todavía nos quedan muchísimas palabras por aprender.

  Hemos comentado ya dos factores que pueden influir en nuestro aprendizaje. Por un lado la edad que tengamos (desde mi punto de vista no es un impedimento, aunque como ya he dicho, los niños son como esponjas), y por otro, la planificación del tiempo. Otro aspecto que hay que tener en cuenta a la hora de comenzar a aprender un idioma, o incluso de mejorar en el mismo, son los recursos de que disponemos para ello. Pues bien, con respecto a esto, sólo hay que decir, que internet es un herramienta potentísima, y con la que podemos implementar y complementar nuestro aprendizaje. Hay grandes páginas web, aunque desgraciadamente la mayoría para aprender inglés, en las que podemos realizar consultas, practicar interactivamente, o incluso descargarnos material. Sólo hay que buscar un ratito, y encontrar la información y los materiales que se adecuen al nivel desde el que queremos comenzar. Eso sí, cuando queremos comunicarnos en otra lengua, tan importante es saber escribir como hablar, por ello, poder disponer de pistas de audio, es tan importante como disponer de ejercicios prácticos de escritura o lectura. Normalmente, cada profesor utiliza un método distinto según crea conveniente, sin embargo, en el caso de que seamos autodidactas por la razón que sea, es imprescindible seleccionar una metodología con al que nos sintamos a gusto, y realmente podamos aprender. Siempre puede ocurrir, que los materiales seleccionados, no sean adecuados, y veamos que nuestro progreso merma. Jamás hay que desmotivarse por esto, se elige otro método y se continúa. Cuando algo no funciona, sólo hay que cambiarlo, nunca hay que tirar la toalla.

  Como último comentario en esta entrada, decir que la mejor manera de aprender una lengua extranjera, es visitando durante una larga temporada, el país donde ésta se habla. Si disponéis de una oportunidad para salir fuera, no la desaprovechéis jamás. Ya no únicamente por aprender esa lengua, sino para sumergiros en la cultura que la rodea. Comprendiendo al de al lado, se comprende lo que dice.

  Espero que esta entrada haya sido de utilidad.

  Un saludo a tod@s.

miércoles, 16 de julio de 2014

Nuestra historia.

Queremos contaros hoy, por qué pensamos que contar o contarnos nuestra propia historia es importante.

En ocasiones, pensamos que contar nuestra historia a los demás, puede resultar aburrido. Pero eso no es así. Contar nuestra historia, incluso a las personas que parece que nos conocen bien, puede entretener un rato y además, sirve para ayudarnos a nosotros mismos a entender nuestros comportamientos, y a los demás, a comprendernos mejor.

Una buena motivación para contar nuestra historia, es pensar que en primer lugar, es única e irrepetible, ya que cada uno de nosotros, somos diferentes aunque debamos ser tratados por i
gual. Poder transmitir lo que conserva nuestra memoria, provoca sonrisas y notas agradables. Sí bien, para contar los hechos que nos han acaecido en nuestra vida, debemos hacerlo con un toque de humor. Y sobre todo, con el objetivo de aprender de nuestros errores, y de que los demás se puedan aprovechar de ese conocimiento.

De esta manera, reviviendo con palabras nuestra historia, y si además tenemos interlocutor que pueda comentar lo que hemos transmitido, contemplaremos cómo somos y cómo nos comportamos desde nuestro punto de vista, y desde el de los demás (Ventana de Johari), siempre que la autocrítica sirva para mejorarnos. Implementamos nuestra identidad de esta manera.

Así pues, narrando nuestra historia, estudiamos nuestro pasado para mejorar el presente y el futuro, adquiriendo habilidades con el objetivo de prosperar.

Os animamos a que nos contéis vuestras historias.

Un saludo a tod@s.